№ 24 (2025)

Статті

• ФОРМУВАННЯ МЕТОДОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАГІСТРАНТІВ ТА АСПІРАНТІВ НА ЗАСАДАХ АКАДЕМІЧНОЇ СПІВПРАЦІ: МІЖРЕГІОНАЛЬНИЙ ПРОЄКТ

  Ольга Біличенко, Олена Семеног

  5-21

  • pdf

• ІНСТРУМЕНТАРІЙ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ В ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ОСВІТЯН: ВІД УЧИТЕЛЯ ДО КЕРІВНИКА ЗАКЛАДУ ОСВІТИ

  Ольга Набока

  22-37

  • pdf

• ЕМОЦІЙНИЙ ІНТЕЛЕКТ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ В УМОВАХ ОСВІТНІХ РИЗИКІВ

  Інна Хижняк, Сергій Недовіз

  38-52

  • pdf

• ФАСИЛІТАЦІЯ ЯК ІНСТРУМЕНТ ТРАНСФОРМАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В УМОВАХ НУШ І ВПРОВАДЖЕННЯ СОЦІАЛЬНО-ЕМОЦІЙНОГО НАВЧАННЯ У ШКОЛАХ УКРАЇНИ

  Олександр Елькін, Ольга Рассказова, Вікторія Гринько, Тетяна Дрожжина

  53-71

  • pdf

• РЕАЛІЗАЦІЯ ПРОЄКТУ ЗОВНІШНЬОЇ АКАДЕМІЧНОЇ МОБІЛЬНОСТІ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ В КОНТЕКСТІ ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЇ ОСВІТИ

  Ольга Біличенко, Наталія Нікітіна

  72-82

  • pdf

• СИСТЕМНО-ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД ПРИ ВИВЧЕННІ ДИСЦИПЛІНИ «ДИФЕРЕНЦІАЛЬНІ РІВНЯННЯ»

  Ярослав Петрівський, Михайло Тимчук, Людмила Петрівська, Юлія Криса

  83-98

  • pdf

• ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВИХОВАТЕЛЯ ДО РОБОТИ З РОЗВИТКУ МОВЛЕННЄВОЇ ТА КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

  Марина Роганова, Юлія Сирова, Людмила Притуляк

  99-112

  • pdf

• ЗМІШАНЕ НАВЧАННЯ В УМОВАХ ВІЙНИ ЯК ІНСТРУМЕНТ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БЕЗПРЕРИВНОСТІ ОСВІТИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ВІЙСЬКОВОГО ТА БЕЗПЕКОВОГО СПРЯМУВАННЯ

  Світлана Саяпіна

  113-121

  • pdf

• ПРИНЦИПИ ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ В ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ

  Ольга Марченко, Ірина Сидоренко

  122-139

  • pdf

• СТРУКТУРА ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У КОНТЕКСТІ СТАНДАРТИЗАЦІЇ ВИЩОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

  Любомира Ілійчук

  140-154

  • pdf

• ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ БЕЗПЕЧНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА У КОНТЕКСТІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ОСНОВИ БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ТА ОХОРОНИ ПРАЦІ»

  Марина Бутиріна, Валерія Бутиріна

  155-165

  • pdf

• ІНТЕГРАЦІЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА ФОРМУВАННЯ ГРАФІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В УМОВАХ ПРОФІЛЬНОЇ ОСВІТИ

  Володимир Бондаренко, Максим Пшеничний, Михайло Погорєлов, Григорій Цибулько, Руслан Старіков

  166-177

  • pdf

• ІСТОРИКО-КУЛЬТУРОЛОГІЧНІ ВІДОМОСТІ НА УРОКАХ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ, ПРИСВЯЧЕНИХ ВИВЧЕННЮ ДОБИ АНТИЧНОСТІ, 10 КЛАС

  Юлія Ледняк, Алла Рубан, Єгор Носач

  178-189

  • pdf

• ЦИФРОВІ ПЛАТФОРМИ ТА ІНСТРУМЕНТИ ДЛЯ РОЗВИТКУ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ У ЗМІШАНОМУ НАВЧАННІ

  Майя Сергієнко

  190-211

  • pdf

• ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ЗАКЛАДІВ ПРОФЕСІЙНОЇ (ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ) ОСВІТИ

  Андрій Українець

  212-222

  • pdf

• ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ СПЕЦІАЛЬНОСТІ А4.01 СЕРЕДНЯ ОСВІТА (УКРАЇНСЬКА МОВА І ЛІТЕРАТУРА) ЗДОБУВАЧІВ ПЕРШОГО (БАКАЛАВРСЬКОГО) РІВНЯ: МІЖДИСЦИПЛІНАРНИЙ ВЗАЄМОЗВʼЯЗОК І ВЗАЄМООБУМОВЛЕНІСТЬ ОСВІТНІХ КОМПОНЕНТІВ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧОГО І МОВОЗНАВЧОГО СПРЯМУВАН

  Наталія Лисенко, Ірина Рябініна, Надія Тендітна

  223-238

  • pdf

• ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ РЕФЛЕКСІЇ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

  Наталія Плюхіна, Олена Фоменко, Данило Головченко

  239-248

  • pdf

• ҐЕНДЕРНІ ПІДХОДИ У ЗМІСТІ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ДИТЯЧОЇ ЛІТЕРАТУРИ

  Світлана Помирча

  249-258

  • pdf

• ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ КУЛЬТУРИ УЧНІВ, ЇХ ГЕНДЕРНОЇ ІНКЛЮЗІЇ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ ОРІЄНТАЦІЇ ПІД ЧАС ЗЯСУВАННЯ ФУНКЦІОНУВАННЯ ФЕМІНИТИВІВ МЕДИЧНОЇ ГАЛУЗІ

  Олена Решетняк, Аліна Дремлюга

  259-273

  • pdf

• ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ ДО ВИКОРИСТАННЯ ПРИКЛАДНОГО ТА ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

  Максим Роганов, Максим Роганов, Георгій Козак

  274-286

  • pdf

• ЕТИКО-ПРАВОВА КУЛЬТУРА МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ У КОНТЕКСТІ ГУМАНІЗАЦІЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ

  Ольга Сипченко, Тетяна Шульга, Марина Бутиріна

  287-297

  • pdf

• ОСОБЛИВОСТІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ У ВИКЛАДАННІ «ПРАКТИКИ УСНОГО ТА ПИСЕМНОГО МОВЛЕННЯ (АНГЛІЙСЬКА МОВА)» З ТОЧКИ ЗОРУ ЗДОБУВАЧІВ-БАКАЛАВРІВ

  Вікторія Слабоуз, Наталія Нікітіна

  298-310

  • pdf (English)

• СИНЕРГІЯ ПРИРОДИ, МУЗИКИ ТА ЛІТЕРАТУРИ: ШЛЯХИ ТЕРАПЕВТИЧНОГО ВПЛИВУ НА ЗДОБУВАЧА ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ

  Ольга Хващевська, Сергій Чугай, Наталія Корягіна

  311-326

  • pdf

• СТРУКТУРА ЕМОЦІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

  Даріна Батура

  327-350

  • pdf

• РОЛЬ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ФОРМУВАННІ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ БІОЛОГІЇ ДО ЕКОЛОГО-ВАЛЕОЛОГІЧНОГО ВИХОВАННЯ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ

  Андрій Блажей

  351-364

  • pdf

• СТРУКТУРА МАТЕМАТИЧНИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

  Катерина Сухоручко

  365-373

  • pdf

• РАМКА ШІ-КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГА В КОНТЕКСТІ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНДАРТУ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

  Микола Колесник

  374-391

  • pdf

• РЕАЛІЗАЦІЯ ТЕХНОЛОГІЇ ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОГО СТИЛЮ ПОВЕДІНКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ

  Сергій Чорний

  392-406

  • pdf

• АНАЛІЗ ПРАКТИЧНОГО ДОСВІДУ ВИКОРИСТАННЯ ІНСТРУМЕНТІВ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В НАУКОВІЙ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ДОКТОРІВ ФІЛОСОФІЇ

  Денис Чуніхін

  407-418

  • pdf (English)

• РЕАЛІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ФОРМУВАННЯ ЕТИКО-ПРАВОВОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ

  Василь Юрченко

  419-429

  • pdf

• ВПРОВАДЖЕННЯ ІНСТРУМЕНТІВ ШІ У ВИЩУ ШКОЛУ: АНАЛІЗ ВІТЧИЗНЯНОГО ТА ІНОЗЕМНОГО ДОСВІДУ

  Богдан Ячмень

  430-441

  • pdf