ПРИНЦИПИ ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ В ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ

Автор(и)

  • Ольга Марченко
  • Ірина Сидоренко

DOI:

https://doi.org/10.31865/2414-9292.24.2025.349759

Ключові слова:

громадянська компетентність, фахова підготовка офіцерів, Збройні Сили України, принципи формування компетентності, військова освіта, патріотичне виховання, демократичні цінності

Анотація

Стаття присвячена теоретичному обґрунтуванню системи принципів формування громадянської компетентності майбутніх офіцерів Збройних Сил України в процесі їхньої фахової підготовки. Актуальність дослідження зумовлена трансформацією ЗСУ відповідно до стандартів НАТО та потребою підготовки офіцерів нового типу, які поєднують високі бойові якості з усвідомленням громадянської відповідальності, повагою до прав людини та принципів демократії. У статті розкрито сутність громадянської компетентності майбутнього офіцера як інтегрованої якості особистості, що включає когнітивний, ціннісно-мотиваційний та діяльнісний компоненти. Представлено цілісну систему принципів, структуровану за трьома групами: загальнодидактичні (науковості, систематичності, свідомості, доступності, наочності), специфічні (патріотичної спрямованості, демократичності, громадянської відповідальності, правової культури, полікультурності, єдності професійної та громадянської ідентичності) та організаційні принципи (інтеграції, рефлексивності, соціального партнерства, моделювання професійних ситуацій, особистісного прикладу). Обґрунтовано, що дотримання цієї системи принципів створює необхідні умови для формування нового покоління українських офіцерів – професіоналів, здатних захищати не лише територію держави, а й демократичні цінності та конституційний лад України.

Посилання

Аніщенко, В., & Морозов, С. (2022). Формування готовності офіцерів до військово-професійної діяльності: ціннісно-смисловий аспект. Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: Педагогічні науки, 30(3), 6-21. https://doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v30i3.1293

Бухун, А. (2017). Громадянська компетентність майбутніх офіцерів: допрофесійний етап розвитку та система компетентностей. Педагогіка вищої та середньої школи, 49, 209-220. https://doi.org/10.31812/pedag.v49i0.1191

Верховна Рада України. (1992). Закон України «Про військовий обов'язок і військову службу». https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2232-12

Верховна Рада України. (1996). Конституція України. https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/254%D0%BA/96-%D0%B2%D1%80

Верховна Рада України. (2014). Закон України «Про вищу освіту». https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18

Жадан, І. В. (2022). Громадянська компетентність: Соціальні очікування та реалії: Монографія. Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології.

Кабінет Міністрів України. (2015). Концепція національно-патріотичного виховання. https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/641-2015-%D1%80

Кабінет Міністрів України. (2016). Стратегічний оборонний бюлетень України. https://www.mil.gov.ua

Макогончук, Н., & Романишина, Л. М. (2022). Теоретичні аспекти громадянського виховання майбутніх офіцерів-прикордонників. Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: Педагогічні науки, 3, 356-369.

Остапенко, О. І., Тимчик, М. В., Зубалій, М. Д., Журба, К. О., Бінецький, Д. О., Касіч, Н. П., & Кузора, І. В. (2022). Військово-патріотичне виховання учнів в умовах ідейно-світоглядної конфронтації: Навчально-методичний посібник. Київ.

Президент України. (2015). Воєнна доктрина України. https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/555/2015

Президент України. (2020). Стратегія національної безпеки України. https://www.president.gov.ua/documents/3922020-35037

Розсоха, А. П., & Сотніченко, М. М. (2025). Громадянська компетентність майбутніх офіцерів у контексті освітньої проблематики. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, 162, 36-45.

Тарбар, Є. О. (2021). Виховання громадянської відповідальності майбутніх офіцерів військових закладів вищої освіти [Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора філософії]. Харків.

##submission.downloads##

Опубліковано

2025-12-25

Як цитувати

Марченко, О., & Сидоренко, І. (2025). ПРИНЦИПИ ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ В ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти, (24), 122–139. https://doi.org/10.31865/2414-9292.24.2025.349759

Номер

Розділ

Статті