Safіan Karуna. «ПЕДАГОГІЧНЕ УПРАВЛІННЯ ПРОЦЕСОМ ПЕРЕХОДУ ПРОФЕСІЙНО-ОРІЄНТОВАНОЇ ІНФОРМАЦІЇ В РЕЖИМ ПРОЄКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ». Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти, no. 11 (Грудень 29, 2019): 145–155. дата звернення Травень 6, 2024. http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/197218.