Jianqing, U. (2018) «ТВОРЧО-ОСОБИСТІСНИЙ ПІДХІД ДО ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ ПІДЛІТКІВ У ПРОЦЕСІ ФОРТЕПІАННОГО НАВЧАННЯ», Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти, (8 (2), с. 151–157. doi: 10.31865/2414-9292.8(2).2018.153800.