SHALASHNA, N.; PROSKUNIN, V. МЕТОДИКА РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ СТУДЕНТІВ ЗАСОБАМИ ДОСЛІДНИЦЬКОГО НАВЧАННЯ В ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ КУРСУ ІСТОРІЇ. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти, [S. l.], n. 11, p. 178–191, 2019. DOI: 10.31865/2414-9292.11.2019.197221. Disponível em: http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/197221. Acesso em: 6 трав. 2024.