ПОЛТАВСЬКИЙ, С. ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ ЗАСОБАМИ ТЕХНОЛОГІЙ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти, [S. l.], v. 2, n. 23, p. 73–86, 2025. DOI: 10.31865/2414-9292.23.2025.334900. Disponível em: http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/334900. Acesso em: 5 груд. 2025.