Помирча, С. (2025). ҐЕНДЕРНІ ПІДХОДИ У ЗМІСТІ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ДИТЯЧОЇ ЛІТЕРАТУРИ. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти, (24), 249–258. https://doi.org/10.31865/2414-9292.24.2025.350515