Набока, О. (2025). ІНСТРУМЕНТАРІЙ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ В ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ОСВІТЯН: ВІД УЧИТЕЛЯ ДО КЕРІВНИКА ЗАКЛАДУ ОСВІТИ. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти, (24), 22–37. https://doi.org/10.31865/2414-9292.24.2025.349671