РЕЗУЛЬТАТИ ЕКСПЕРИМЕНТУ З ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ КОМП’ЮТЕРНИХ НАУК. (2021). Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти, 2(14), 57–69. https://doi.org/10.31865/2414-9292.14.2021.236870