СЦЕНІЧНИЙ ТАНЕЦЬ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ КРЕАТИВНИХ УМІНЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. (2021). Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти, 1(14), 168–175. https://doi.org/10.31865/2414-9292.14.2021.236464