[1]
Бутиріна , М. , Перейма, В. і Гусак, Н. 2021. ГРУПОВІ НАВЧАЛЬНІ ПРОЄКТИ ЯК СПОСІБ РОЗВИТКУ ДЕМОКРАТИЧНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ СТУДЕНТІВ НА ЗАНЯТТЯХ З ПРИРОДНИЧИХ НАУК. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. 16 (Груд 2021), 98–108. DOI:https://doi.org/10.31865/2414-9292.16.2021.246288.