[1]
Baklashova, T. і Proskunin, V. 2019. ПІДХОДИ ДО ВДОСКОНАЛЕННЯ ЗМІСТУ ВИКЛАДАННЯ КУРСУ «ІСТОРІЯ УКРАЇНИ» У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ ВІДПОВІДНО ДО ВИМОГ ДОСЛІДНИЦЬКОГО НАВЧАННЯ. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. 11 (Груд 2019), 192–202. DOI:https://doi.org/10.31865/2414-9292.11.2019.197232.