Steshenko, V. і Nesterenko, A. 2019. ТРЕНІНГ ЯК ФОРМА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ДО РЕАЛІЗАЦІЇ ПРИНЦИПІВ ДЕМОКРАТИЧНОЇ ОСВІТИ. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. 11 (Груд 2019), 81–92. DOI:https://doi.org/10.31865/2414-9292.11.2019.197212.