[1]
Lysenko, O. 2018. СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ЦІННОСТЕЙ: ПЕДАГОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ТРАНСЦЕНДЕНТАЛЬНОЇ ТА ДИСПОЗИЦІЙНОЇ КОНЦЕПЦІЇ ЦІННОСТЕЙ. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. 8 (1) (Груд 2018), 82–90. DOI:https://doi.org/10.31865/2414-9292.8(1).2018.153741.