[1]
Лученко, О. 2018. СТОСУНКИ НАСТАВНИКА І ВЧИТЕЛЯ-ПОЧАТКІВЦЯ В ЯПОНСЬКОМУ КОНТЕКСТІ. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. 7 (Сер 2018), 230–240. DOI:https://doi.org/10.31865/2414-9292.7.2018.140600.