Хващевська, О. і Кишкар, Є. 2018. МОТИВАЦІЙНА ГОТОВНІСТЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙ В ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. 7 (Сер 2018), 179–190. DOI:https://doi.org/10.31865/2414-9292.7.2018.140595.