[1]
Андрієвська, В. 2018. ЕТАПИ ВПРОВАДЖЕННЯ ІКТ В ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. 7 (Сер 2018), 38–49. DOI:https://doi.org/10.31865/2414-9292.7.2018.140580.