[1]
Сян, В. 2024. КРИТЕРІЇ ТА РІВНІ ФОРМУВАННЯ САМООСВІТНЬОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА В КОНТЕКСТІ СУЧАСНИХ МЕТОДОЛОГІЧНИХ ПІДХОДІВ. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. 22 (Груд 2024), 231–244. DOI:https://doi.org/10.31865/2414-9292.22.2024.320160.