Ляшова, Н. і Бєлік , Н. 2022. АНАЛОГІЯ ЯК МЕТОД ФОРМУВАННЯ ЛОГІЧНИХ ОПЕРАЦІЙ МИСЛЕННЯ ЗДОБУВАЧІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. 2, 17 (Чер 2022), 116–126. DOI:https://doi.org/10.31865/2414-9292.17.2022.260001.