Гринько, В., Євтухова, Т. і Філіпова, А. 2022. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНО-ЕМОЦІЙНИХ НАВИЧОК В УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. 2, 17 (Чер 2022), 31–41. DOI:https://doi.org/10.31865/2414-9292.17.2022.259991.