[1]
Колган, О. , Колган, Т. і Падалка, Р. 2022. ФОРМУВАННЯ ЛІНГВІСТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФІЛОЛОГІВ ЧЕРЕЗ МІЖПРЕДМЕТНІ ІНТЕГРАЦІЇ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ КУРСУ УКРАЇНСЬКОЇ ТА ПОЛЬСЬКОЇ МОВ. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. 1, 17 (Чер 2022), 74–85. DOI:https://doi.org/10.31865/2414-9292.17.2022.259977.