[1]
Денисюк, К. 2021. ДОСВІД ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ У ЗВО. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. 15 (Жов 2021), 105–113. DOI:https://doi.org/10.31865/2414-9292.15.2021.242953.