Viktorenko, I. і Horobets, L. 2019. НОВІ ПРОФЕСІЙНІ РОЛІ ТА ФУНКЦІЇ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ В КОНТЕКСТІ КОНЦЕПЦІЇ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. 11 (Груд 2019), 93–106. DOI:https://doi.org/10.31865/2414-9292.11.2019.197377.