Shalashna, N. і Proskunin, V. 2019. МЕТОДИКА РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ СТУДЕНТІВ ЗАСОБАМИ ДОСЛІДНИЦЬКОГО НАВЧАННЯ В ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ КУРСУ ІСТОРІЇ. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. 11 (Груд 2019), 178–191. DOI:https://doi.org/10.31865/2414-9292.11.2019.197221.