Syrotenko, V. і Akrytova, A. 2019. ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВО-КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ НА УРОКАХ ЛІТЕРАТУРНОГО ЧИТАННЯ В 2 – 4 КЛАСАХ. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. 11 (Груд 2019), 156–167. DOI:https://doi.org/10.31865/2414-9292.11.2019.197219.